古一徵老师写给总书记的信（三）

2016-10-12 22:19 点击：

中国共产党为什么伟大？
共19347字

习近平总书记：

    您好：
    我叫郭勇，笔名古一徵，这是我给您写的第三封信。做为一名党的思想理念和知识系统的传播者，我因创新中华民族现代文化和新的中国特色社会主义人文经济体系，响应党中央和国务院的号召，培养新的中华民族国魂工程建设者，而被人诬陷，深陷狱中已达四年之久。诬陷者采取制造伪证，隐匿证据，司法违法的犯罪手段，破坏我的研究机构，博物馆，文化传播影视基地，影视制作公司，摧毁我建设起来的文化传播集团暨党委以下一切合法组织机构。将我集团下属的一切工作和成果诬陷为以非法占有为目的，进行集资诈骗的集资诈骗犯罪行为。将我集团暨党委倾力打造的共产主义社会和共产主义信仰的现实化场馆教育，实践，实训基地——甘肃省民族团结教育示范基地诬陷为非法侵占农田罪的犯罪行为。
    诬陷者采取纂改事实真相，隐匿证据，利用司法犯罪手段，制造冤假错案的恐怖主义手法，实则全面否定宪法，党章，报告的根本精神，动摇国家的中国特色社会主义法治基础，其党羽势力结合黑社会和政治腐败利益集团的政法操控关系，全程把控本案中的侦查，起诉，审判，上诉过程，将正义改造为邪恶，努力控制司法反党，反社会主义，危害国家安全的过程。我亲身经历了4年的司法腐败和司法不公的过程，感受到无比的震撼和义愤。
    我是一名共产主义思想体系的信仰者和践行者。我一生中历经过两次冤狱生活，这是第二次。在这两次的亲身体验中，深深感受到“依法治国”的价值和作用。
    习总书记，感谢您带领新一届领导班子对我们这个民族做出的丰功伟绩！我是一名共产主义思想体系的语言学家，做为新中国的儿女，我带领我的科研人员取得了重大的人类学科研突破，取得了领先国际水平科技创新成果。这些成果对我们党的事业有重大的突破性贡献，对中华民族的伟大复兴有质的飞跃性贡献。我深刻理解您和新的党中央及中央政府领导班子为我们这个伟大的民族和国家，乃至全世界的发展与进步所做出的杰出的贡献和努力，所以，我将我的科研成果汇报给您，一是正本清源，澄明事实；二是，为党的事业，民族的进步和国家的发展提供助力，奉献我们的爱国，爱党，爱民族，爱人类的科学发展的中华儿女的创新成果。
    我将我们的科研成果通过了国家教育科学成果鉴定，出版发行了相关的知识文化产品，转化成博物馆展示形式的场馆教育实践操作，学习科学体系，形成了职业教育和就业模式，构造出了新媒体的教育，传播，创研，知识产权经济市场交易平台，成立了经营管理的企业公司经营系统和市场推广，传播，发展系统。只等总书记和国家的检阅。这套体系本来就是为十八大会议的献礼性作品。只是被兰州公检法政的腐败势力和黑社会组织人员合计共成，操作演变成了犯罪行为，这种改天换日的大型司法犯罪活动也只有兰州公检法政的腐败势力才做得到。我所领导取得的甘肃省重大文化产业贡献成果，被改造成违法犯罪的诬陷工作是由几个特定的领导性的人员负责操作的，而其背后则隐藏着一个积习至深的政治，经济，文化腐败利益的地方官员和黑社会成员的勾连系统。我依法向党组织控告，请求派调查组调查，恢复司法公正。同时，请组织保护我所领导的科研体系和实验场所，因为它关系到一项重大的国家科研成果的中国产权和国际地位的利害关系。为此，我向党中央和国务院做出相关成果的汇报，并请总书记检阅。
    我是新中国国家语言情报学的行业创始人，我创建了新中国的第一家民间语言科学研究院：兰州古一徵语言科学研究院。我的科研成果以实物证据和场馆教育的方式，通过正式注册，审批，以博物馆的展览和实物陈列方式，建立了新中国第一家民间主题语言科学博物馆：兰州古一徵人类语言历史科学博物馆。该博物馆以“主题博物馆”的方式，展示出了兰州古一徵语言科学研究院的科研创新发现的过程，成果和思想内容；这些成果又相继以“兰州古一徵文化产业园”和“古一徵e文化财富平台”和“古一徵双语双脑创新文化441创业育才就业文化产业工程”进行了经济，社会和政治，文化，生态文明建设体系的转换，翻译和创建，并最终成立了甘肃古一徵文化传播集团暨党委的经济实体组织进行相关科研成果的社会化推广和传播。集团下辖八大行业控制机构，240余家子公司，尽6000个社区服务推广中心。集团总部的教育培训实训基地占地660亩，学生学习，实训场地2万余平方米，实际总投入2亿多人民币，服务工作体系已全面展开，是一个全面展示新中国国家语言情报学体系的共产主义思想，信仰和文化传播，实训的民间非公党建实践训练基地。基地是由胡锦涛总书记批准成立甘肃省民族团结教育示范区中的第一家在甘肃量身建设，由甘肃省委统战部批准投资建设的甘肃省民族团结教育示范基地。同时，甘肃古一徵文化传播集团暨党委被选举成为甘肃省工商联副主席单位，我经组织考察，经选举任甘肃省工商联副主席。
    本基地同时是全国工商联中华职业经理人全国培训基地，为甘肃省中华职业教育社甘肃中华职业学校的教育、教师培训基地。
    就是这样的一个背景的民间非公经济党建工作实训培训和共产主义思想文化传播，教育，实训，推广的工作体系，被诬陷为犯了集资诈骗罪和非法侵占农用田罪。其手法是通过几个民事经济纠纷的案由，然后经人为放大操作，转化为刑事案件，再经公检法政的合谋操作，包装成司法刑事案件，用司法犯罪，隐匿证据，制造伪证，限制审判过程，纂改司法文件，最终拖延时间，消磨当事人力量，消化性侵占和转移财产的手法，逐步达成令当事人失去绝大部分反抗力量，然后再“聚歼”“围猎”核心人物，以达到最后的司法视线平稳移动和侵占财务的目的。因此“古一徵集资诈骗罪和非法侵占农田罪”是一个极具典型、特殊和示范性例证的现代司法不公，司法腐败，靠诬陷和变相绑架和瓜分侵占财务的利益驱动，直至于疯狂作案，不惜实施全面反党、反社会主义制度、危害国家、破坏民族团结的司法犯罪行动的人为制造冤假错案，权力腐败和政治腐败的特殊案件。如何解决这一案件和该案的未来社会影响也将具有极为重要的示范性。
    每个国家都有一种主体语言，这种语言决定了这个国家的社会意识和民族文化的主要内容。人类的知识体系通过语言的符号化作用形成了可被固定的人文知识情报体系，国家语言情报学研究的是一个国家的信息结构，系统功能，控制体系以及国家知识经济体系的相对科学状态和法学进化历程与趋势。换句话说，国家语言情报学研究的结构是以一个国家的国体，民族，道路，理论，制度为基础，对该国家主体语言的道德模式；伦理模式；哲学模式；科学模式和法学模式的情报体系进行研究，用以提供国家文化和文明模式的科学依据和知识经济法体的构造机制和发展趋势的研究与控制。
    我国的汉语言体系是以“象形”为机制的符号化标志语言体系，“视觉分析机制”是这种语言系统的符号构建原理。从语言情报学的角度进行分析，其中的核心思想系统包括：太极，阴阳，三才，四柱，五行，六壬，七情，八卦，九宫，十天干，十二地支，二十四节气，六十甲子，六十四复卦（周易）等基本观念。这些基本观念的分析性应用构建了传统中国汉语文化的旧习建制，是传统汉语文化和文明的思想建设基础情报系统。
1949年，中华人民共和国成立以后（新中国），我国实行了长期的社会主义初级阶段的实践和认识体系的发展，逐步形成了中国特色的社会主义事业的基本道路，理论和制度体系。在新中国的体制条件下，以实现共产主义为目标，建立新中国的国家语言情报体系，用于完成对旧体制中的语言情报系统的更替，使之适应现代中国社会和未来国际发展的需要，已经是势不可挡的现实需求。
    兰州古一徵语言科学研究院（暨党总支）在原来的甘肃中华职业学校的教研组的基础上发展而形成，通过对人类语言，汉语语言学和英语语言学的综合研究，比较我国中国特色社会主义思想体系的现代集体智慧的结晶成果，以英语国际通用语言基质信息结构为基础数据采掘机制，建立了一套以中国特色社会主义为基础，实现人类共产主义事业为目的的新中国国家语言情报体系。这一套系统的民间通用全称为“古一徵®徵易®四维思维®人文经济法体系。为了进行社会化推广的简洁起见，这一体系的基本思想观念我们建设了五个特定的理论体系来阐明其中的基本认识原则：
1）古一徵四柱一心方法论；
2）古一徵七情六欲价值观；
3）古一徵五阶二十六步人生观；
4）古一徵三元五素世界观；
5）古一徵阴阳五素宇宙观；
    为了解释这五种体系的知识应用和实践应用，我以“古一徵”为商标和笔名，带领全院科研人员和教职员工，创制了五套课程和实训教学流程，并打造了具体的场馆教学，影视制作，网络发布，新媒体互联网+文化产业智能手机交易平台和应用终端，出版了相关的课程教学实况，并在与庆阳政府信息平台合作的古一徵解码英语网络电视台和古一徵创新文化产业网上发布，相关课程印有专业教课书，设立有专业的职业教育专业，并取得国家人保部中国就业培训技术指导中心认证的六大创新职业教育培训行业认证资格。这套技术系统从形成到应用，检验，历时20多年。其中的阶段性课程体系在研发和实验过程中有数万人经过专业的培训和应用。兰州古一徵语言科学研究院和兰州古一徵人类语言历史科学博物馆中保留有完整的教研材料和相关的科研数据库。
    这五套专业课程的教程中，经甘肃省音像出版社出版了其中的教学理论体系，相关作品的名称如下：
1）《古一徵斯瑞英语》©
2）《古一徵解码英语》©
3）《古一徵中国新国学》©
4）《古一徵中国新语言学》©
5）《古一徵中国新英语学》©
    经国家人保部中国就业培训技术指导中心认证核发的六个专业项目为：
1）中华职业经理人
2）解码英语职业经理人
3）思维训练职业经理人
4）创新思维培训师
5）创新文化产业职业经理人
6）文化产业商务营销师
有关的专业培训课程便是由我主持研发的各种古一徵徵易四维思维人文经济法体系的相关专业课程组成的。这些课程中其中有十六套课程已经正式出版发行了相关的文化作品。这些作品共同构建了两项国家省级教育科研课题的规划课题成果：
    “十五规划课题”：《汉英双语解码教学法英语母语口语教学法的研究与应用》
    “十二五规划课题”《中国解码识字教学法课堂教学模式的开发与研究》
    这些历史的证据系统在于说明“古一徵徵易四维思维人文经济法体系”的“中国创新知识产权”的形成历程和合法性。这套体系将我国在中国共产党的领导下，创立新中国的中国特色社会主义事业体系，并领导全国乃至全球人民朝向共产主义事业发展的现代人类道德，伦理，道路，理论，制度体系进行了国际通用语言标准的符号学国家语言情报学赋码（Encoding)。通过这套赋码体系的结构建设，第一，我们将马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观的核心价值通过语言学的转码再建设，转换成了语言学理论和英语与汉语的通用语言音系学和形态学基本原则。这种转换使我国现代化建设成果，从此可以成为传承千年万代的语言工具科学体系，是国家和党的事业的一次人类的革命性创新。
    第二，我们将辩证唯物主义，历史唯物主义，党章，报告，宪法修正案中自党的十七大，十八大会议以来的最新思想智慧的结晶，结合人类语言学、哲学、科学和法学的最新成果，通过语言学的转换、翻译、生成、创新出了中国新英语的第二自然语言解码教学体系，使英语转变成了一套可以被全人类共享的共产主义思想和现代中国特色社会主义事业的国际共产主义运动的传播和教育手段；中国解码英语教学体系和英语的汉语化解码识字教学法，更是彻底化解了我国学生学英语“难”的问题，成功地实现了英语语言的“无师自通”的自然语言转换生成的第二语言智能创建机制，使“新中国英语”具有通行全球的国际通用语言的易行机制，实现了一次世界性英语学习的革命。
    第三，我们在人类语言符号学的平面信息系统的控制机制中，成功研制出了语言中的数学机制和多维升级模式。这一模式将汉语和英语的语言学成果进行了有机地提炼，并以宇宙共产主义运动模式为原始物质运动形态，通过符号学的相对性和进化性，将符号体系的信息提取机制建立在空间、时间、物质、运动形态和表现形式的社会主义原则之上，创立了4维（长、宽、高+时间）思维方式的知识编码体系，称为共产主义知识编码体系。这一知识结构的创新，有望改造人类传统教育中形成知识的经验体系，实现人类创造“超级人脑知识编程”的新教育和新人才培育模式；脑词典知识编码场馆教育模式。脑词典编码知识的场馆教育体系，在原理上将人类接受传统教育，形成知识的过程转化成“知识的符号学脑词典编码程序”。这一程序的应用可以让任何人在7-49天之内，形成一套大脑自动编码知识的脑词典编码程序。为人类创建“全知宇宙信息”的脑知识宇宙创造机制提供了科学开拓的信息学原则体系，开创性地从语言符号学机制中发展出了人类现代脑学的知识创造人文经济体系。
古一徵®（中国新国家语言情报学）是这三套系统的汉语代码，我们广泛地应用于本系统的专业研究之中，也是我们进行四维思维信息学、系统学和控制学的核心理念用词。为保护其中的知识产权价值，我将这三个字注册为个人和企业的商标体系。

徵易®是四维思维编码知识的脑词典技术和个人的劳动方式文明体系的汉语代码，在实际应用中具体指科学相对论和法学进化论的核心理念用词。为保护其中的知识产权价值，我也将这两个字并其中的思维定式注册为个人和企业的商标体系。核心标志如下：

古一徵徵易四维思维人文经济的法体核心理念由以下几个部分构成：
1）古一徵人生五阶二十六步人生观：ATOZ
人言理道、知为商用、身生养育器行、言道家命身性、能会成立修养
2）古一徵四柱一心方法论（好人哲学）441
    2.1能言会道、成家立命、修身养性；（十二理）
    2.2内修伦常、外守法律；          （八行）
    2.3学规律、做实验、去实践；      （九境）
    2.4古一徵徵易：上下党政群；和顺福禄寿；（十五道）
    2.5 ADCM脑词典441—ATOZ—Dictionary—Lexicon.one
       （一体世界）
3）古一徵七情六欲价值观

英语的26对字母按9—8—9的方式分布于一个立体正方形的六面交点上。
英语的26对字母的排列结构按数列阵的方式进行分解，可展开立体结构的数字秩序和几何结构的分布结构；同时，其数序原则揭秘了西方科学中的物质衍行方式和计算分解的基本原则，并演示出量子力学的起源原则和化学原子论与分子论的思维起源定式。

英语20个元音（其中12个单元音和8个双元音）和24个辅音（其中9个爆破音、5个半元音、10个摩擦音），共44个音素的语言心理学定式原则。
    上述的这些内容，其中每个结构都是经过无数次的思辨和应对之后，在传统的东西方文化基础上经过系统验证的结晶性成果。这些内容如果不是专业学习的人，基本无法连贯其中的关系，它是证明我集团自有知识产权和持有原创性科研成果的铁证。
    这些知识体系的基本结构，我集团印制有制式的学生学习专用教材，对于其中的核心结构做了不同层次的项目说明。相关具体的学习内容则量身定制了660亩古一徵文化产业园的各个教学场馆进行逐一内容的分解实际训练，各场馆中按学生的工作任务和实习要求进行了专项的技术介绍和教学流程安排，配合了主讲教师，实习教师，作训教师对每个步骤进行一对一的，多对一的技术训练。对固定的教学程序则出版了正规的课程录像和制作了网络教学课程进行逐级讲解。
相关的项目情况，我集团以企业官方文件的方式，通过正式印刷，每个学生均人手执有，做为职业化的专业课本进行教学使用：
1）古一徵文化科学教育传播与推广·古一徵双语双脑文化产
       业项目说明手册
2）古一徵文化科学教育传播与推广·工作指南说明手册
3）国标九级基础英语速成教育项目指南说明手册
4）古一徵双语双脑创新文化产业行业项目说明书
5）古一徵双语双脑创新文化产业集团项目战略合作说明手册
    这五册手册，以企业文件的书面形式对我集团及党委所从事的事业，成果，工作做了明确的说明。这些文件同时也被写进相关的工作职责和合作合同书，并做为企业的官方发表的质量管理文件体系存在。
    以上证据体系，均被诬陷者用司法程序隐藏，并诬陷我和相关科研人员毫无任何研究成果进行“集资诈骗”；不仅如此，更全面否定我们科研成果的存在和合法地位，将我们所推广的知识体系诬陷为“集资诈骗行为”，这背后隐藏着一种全面反党，反社会主义制度的政治犯罪行为，其势力的腐败程度，令人难以想象！
    语言和语言学是二个不同的存在形态；语言通常指一个语言社会群体所使用的一套用语言符号系统进行各种意识活动并通过语言符号的媒介形式进行群体性智能交际，发展和进化的社会性意识劳动方式；而语言学则是研究一种语言是什么，以及该语言如何运作的科学原理的科学体系，广义的语言学指人类社会的语言普遍特征的研究，而狭义的语言学则指某一特定的语言存在的机制研究，诸如汉语语言学，英语语言学等。
    英语的语言学分支，原则上由六个系统化的分支构成：英语音系学（English Phonetics）；英语语音学（English Phonology）；英语形态学（English Morphology）；英语句法学（English Syntax）；英语语义学（English Semantics）和英语语用学（English Pragmatics）。这些学科内容是英语（English）这种语言所独特具备的语言学特色和特征性语言机制的内涵所决定的语言研究分支。
中国英语语言学的特色在于研究和说明“英语语言符号系统是什么，为什么和如何承载英语语言意义并按照英语语言规律运作”的基本问题，然后再在英语的传统语言学基础上发展适合中国人认识英语语言及其知识背景的语言学研究体系。
“英语”做为我国国际话语权的应用价值已经是一种必需的改革开放国策的基本语言需求，“中国人学英语热和学英语难”的现实问题也是实际社会存在的现实性。
《“古一徵斯瑞英语”》的创新就是实际解决这一问题的教育科学创新。“斯瑞”是英语“Three”（三）的音译，取义为中国传统文化中“三生万物”的背景知识，其内涵是“三位一体”，汉语分类用“古一徵”（gǔ yī zhēng）三个汉字进行分类，分别代表“信息论，系统论和控制论”三套理论体系的中国英语语言学的应用范畴。其商标造型由3个“Q”的变形托拱着一个大脑的变形而构成，其义为“质量，数量和快速”，其意义为：“从信息论，系统论和控制论的角度对中国英语的第二语言教学体系进行质量，数量和速度提升的创新英语教育体系”，这一定义的简化称呼化名为：“古一徵斯瑞英语”。
英语共有26对字母和44个特定的语音因素，这些内容构成了英语语言的基本语言符号，在传统英语语言学中认为这些符号本身并无任何意义，它们只是在参与构成语言单元（Morphemes）时才具有“意义”。而我们的研究发现，这种定义是错误的，也不符合客观规律。我们发现了英语语言符号的语义感觉和思维的信号机制，并将其应用于英语语言的解码教学中，使“英语”变成了可以让汉语人直接阅读，无师自通的英语语系，但这种阅读的级别不仅没有造成英语语言符号信息的缺陷和衰减，反而由于增设和修复工作，形成了超越传统英语民俗的先进科学语言机制。使中国英语的思维质量超越了传统的民俗英语，“未来世界的英语主导权将由中国人控制”，这是古一徵斯瑞英语的创新特色。
我们在英语符号心理学的研究中发现并证实了英语的语言符号的历史起源，形态造象，结构功能，逻辑模式和语音动作之间的感觉和思维机制，并因此而对英语每个字符和音符进行了核心概念和理念的性质定义，形成了共由70个特定的思想观念构成的斯瑞英语的独特定义系统：文字部分称为“五阶二十六步人生观”，语音部分称为“古一徵441好人哲学”。这两套体系的分解说明，我印制了企业“黄皮书”，取义“土生万物”之义，进行说明，黄皮书的总称为：“古一徵双语双脑创新文化产业行业项目说明书”（精装，铜版，彩印，内部教材）。
我在英语研究中发现英语语音中的元音Vowel和辅音Consonant的汉语定义方法是错误的。在英语语音的区别性特征中，元音发声的方式均是以“管道”效应为特征的，发声器官在口腔中形成的特定位置和特定的管道效应构成了元音的基本发声特征，其中纯元音共有12个特定的区别性特征，而双合成的元音组共有8个。这种特征和传统中国文化的“十二地支”（子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥）和“八卦”（乾兑离震坤艮砍巽）很相似。而且，在12个纯元音中，有7个促短音效和5个长音效合成12个音效，这也与中国传统文化中的七情（喜、怒、忧、思、悲、恐、惊）和五应（感觉）（视觉，听觉，味觉，嗅觉，触觉）相暗和；考察西方哲学中的概念学和逻辑学中的十二种关系，马克思辩证唯物主义哲学中的“物质与意识，本质与现象，形式与内容，原因与结果，必然性与偶然性，可能性与现实性”这十二个唯物辩证法的基本范畴与英语的十二个元音的语音意义的指示作用，它们之间均存在着同一性；其次，在考查8组合性的双元音体系时，我们发现这一特定的逻辑结构正是因特定的语言心理学作用形成的一套认识论机制，它的特征与马克思主义哲学中从感性认识上升到理性认识，从感觉到思维，从特殊到一般，从个别到普遍的认识论原则是一致的。这样，在长期的比照研究和实证测试后，我确认了英语元音符号的功能与辩证唯物主义中的十二个唯物辩证法的逻辑结构和马克思主义认识论的基本过程所揭示的原理是一致的。并因此而确定了英语的中国英语的辩证唯物主义思想范畴，结合中国传统文化的特征，选定了20个汉字对英语的20个元音的意义进行了辩证唯物主义的中国特色的定义：

用英语的12个单元音和8个双元音进行辩证唯物主义基本原理的应用和语言学分析，是我国语言学现代科学发展中的哲学创新，内部我称之为“上学八行十二理”，并属古一徵好人哲学中的第一原则体系。
我在英语研究中发现英语辅音中的24个辅音也有其特定的语言意义和分类规律。首先从数序上看，它与我国汉语传统文化中的24节气的数序完全相似，其中也是按照河图洛书中的九宫，三才，五行的方式进行分类的。英语辅音中的24个辅音音效中共有九个爆破音，而且这九个爆破音也是按照“三才”分列的方式进行分配，从双唇，齿龈到软腭三个特定的位置上分别按照清音，浊音和鼻音的形式进行三三分列。在语义研究中，我发现这种排列特征与马克思的历史唯物主义中的九大原理的分布形式有非常近似的特征，后来在语言研究中，也证实了其思维方式的吻合性：

在对比马克思主义哲学，政治经济学和科学社会主义机制与人类通过劳动异化而使个体生命体在物质——智能——意识的三位一体化的教育和学习异化过程中的同一性特征后，我形成了这九个音效的意义定义：

在针对这九个爆破动作的语言心理学研究的基础上，我对这九个英语字符的爆破动作做了语音意义的定位：

依据传统中国文化和现代科学的基本知识背景，在此基础上，我将其转换，翻译，再生成了九个汉字，对这九个英语爆破音做了中国特色的英语意义的定义：

由于这九个字来自信息论，系统论和控制论的基本分类原则，并以物质——智能——意识为三位一体化的对应区分，故将其特定的语言学规则称为：“古一徵九字教学方针”，简称“文明九境”，与传统中国文化中的奇门遁甲中的老九门（上三门，平三门和下三门）和九宫，九洲，九天格进行比照，再与现代中国特色社会主义的共产主义大同社会的信仰进行比照，我将四项基本原则和宪法四条与科学发展观，三个代表重要思想进行对应，接连汉语和英语的思维传统内容，最终形成了以劳动方式的个体化文明发展为核心，以社会主义的四项基本原则和科学发展观的四个基本精髓为关联性的人类立体思维结构式。在这一结构式当中，我将个体人的劳动方式进化过程放置于中心，以物质文明，意识文明，文化文明，精神文明为上层建筑部分，以经济文明，政治文明，社会文明和生态文明为经济基础，定义了古一徵人类泰和文明九境的基本空间结构，并用九个汉字进行分类。这一结构式如下：

这种将历史唯物主义的基本原理和中国特色社会主义思想体系转化，翻译，生成中国新英语的语音学科学体系，并转换成中国特色的中国新英语语言学的作法，在现代人类学和民族学的研究史上，是一次前无古人的创新，纯属该文化产权体系的“中国制造”。
我在分析研究英语辅音的4对摩擦音，1对塞擦音，2个半元音，2个流音，1个送气音的特征时，通过认真的对比研究，发现其中的分类规则实属三个对立的基本原则系统，并表达这一系统中的五种基本语言信息的物质运动起源规则。通过语言学的分析和转换与再生成，我形成了最终的定义，这五套规则如下：
1）哲学原则：物质决定律，意识反映律，对立统一律，质量
     互变律，否定之否定律
2）科学原则：机械运动律，物理运动律，化学运动律，生物
     运动律，社会运动律
3）法学原则：经济自然法，政治人权法，文化人性法，社会
     人文法，生态行为法
    从党的行动指南中我们可以看到新中国成立的基本国策和中国特色社会主义的行为路线以及未来的发展趋势。马克思主义的理论体系是由三大部分构成的：马克思主义哲学，政治经济学和科学社会主义。从我国现代国家的国家语言情报学的发展和建设机制来看，将党的群体智慧结晶，国家的基本法律原则和新中国的中华民族的精神准则转换，翻译，再生成人民群众普遍应用的国家语言情报结构的符号学内涵，使未来所有中华民族的子孙们不再走愚昧无知，封建迷信和资本主义自由化的老路，邪路，使未来的中华民族成为一个代表先进社会生产力，代表先进文化和最广大人民群众利益的人类种族，这是一个非常严肃，神圣和庄严的工作。因此，在大量的社会调研的基础上，对这十五个基本理论体系的定义就显得尤为重要，因为它将成为我国乃至世界人民未来共同应用的思维标志性特征。最后在最简约化的原则基础上，我选用了15个汉字来进行这十五个原理体系的汉语定义：
1）哲学原则：古一徵（zhēng）徵（zhǐ）易
2）科学原则：上下党政群
3）法学原则：和顺福禄寿
    这十五个汉字分别专用于对十五个基本原理的应用原则，并与十五个英语的基础语音音效对应，成为中国英语的基本语音定位原则。下面一一对应如下：

宇宙运动共分为五种基本的可观察到的常态形式，这五种基本运动形式按从简单到复杂的方式形成循环和进化的运动方式。人类哲学正是对宇宙存在和运动的基本世界观的理论研究和学说系统。正是这五种宇宙运动的基本现象，使人类哲学家们在不同的语言种类中进行了方法论，价值观，人生观，世界观和宇宙观的分类性探讨。而究其起源，无不是从这五种基本的宇宙物质的存在和运动规律中得出的知识和思考。

摩擦运动的物理特征和发生部位的空间结构特征共同参与语音动作的感觉内容，在研究中我发现并证实了英语语音动作和形态特征决定了英语感觉和思维信号的形成机制。在形成语音动作的特征性定义时，首先我对英语语音因素的每个形成过程和效应进行了动作分析，然后再和相关的语义普遍性进行对比，形成应用假说体系，最后再进行建构，最终形成了与马克思辩证唯物主义和历史唯物主义基本范畴的对接，经过语言学检验，实验证实，这些规律正是英语语言中语音意义的基本规律。
关于英语44个特定语音的动作标准和基本的发音原则及其生理感应的机制，我将相关研究成果通过甘肃省音像出版社进行了出版：
《古一徵英语语音解密》 2008年8月出版发行
在确立这十五个汉字的定位原则上，我分别取义于党章，报告和宪法的基本规定。其中“上下党政群”取义于艾思奇主编的辩证唯物主义（上篇）；历史唯物主义（下篇）；党章修正案中取“党”字；报告修正案中取“政”字；宪法修正案中取“群”字。这五个字分别指向现代中国的中国特色社会主义的新道德，新伦理，新道路，新理论和新制度，并依明确的理论定位方式进行了定义，其中的定义原则如下：

“和顺福禄寿”取义于传统中国文化中的民俗经典，但是却将其核心意境与现代社会中的五套基本思想理论进行一一对应，即信息论，系统论，控制论，相对论，进化论，然后从中衍化出社会主义经济信息论，政治系统论，文化控制论，社会相对论，生态进化论五套社会主义劳动力文明的标准，分别指向中国特色社会主义事业的总布局要求，即发展中国特色社会主义的经济文明，政治文明，文化文明，社会文明与生态文明建设。这一定义系统的取义和定义原则如下：

“古一徵徵易”取义于新中国的五个历史性的发展阶段，这五个字起源于宇宙运动的五种基本形式，应和于马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的五种认识规律和五大社会形态，归化于党的行动路线，整合于生物世代交替中的五个生命周期阶段，成形于现代科学的五大理论原则，并以人类的五种感觉方式相对应。在进行了大量的语言学对比之后，基于英语和汉语的思维结构的同一论要求，我对其进行了宇宙运动共产主义思想原则的定义，基中的定义原则如下：

这样，“学规律，做实验，去实践”和“古一徵徵易”；“上下党政群”“和顺福禄寿”这二十四个汉字与英语二十四个辅音动作的语义联合，不仅实现了英语语音辅音动作的心理意义的再现，同时还将我国现代中国特色的社会主义的基本理论和共产主义动动规律和思想认识统一起来。
对于英语20个元音和24个辅音的解码定义，不仅恢复了以前传统英语教学法在我国外语教学领域中的缺失部分，更把我国在新民主主义革命和国际共产主义运动中取得的成就通过语言学的转换，翻译和再生成作用，将英语的语言活动思想机制转化成了“现代中国人的声音”。
英语44个语音音素的语言意义的发现和辩证唯物主义与历史唯物主义哲学认识范畴的同步统一化，将英语“认识论的认知原则全面系统性地提升到先进现代科学”的发展性水平，因其共由44个认知原素共成一套哲学、科学和法学的道理”体系，我将其中的劳动者个体文明的整体发展性用数字“1”进行标记，将这一发现和定义体系用数字“441”代表新中国英语中的44个解码语音音素的符号信号原则共成一套语言应用语法体系的特定区别性意境（44 distinctive characteristic phonemes in one）;并以441为基础文化和文明特征，推演开发出“古一徵解码英语文字符号的形态学定义标准”。这套标准的基本认知学定义领域如下：

这套对应英语26对字母符号的形态学位置配置的26个汉字系统，将原来被国人误认为毫无意义规律的英语语言中极为重要的一套字母知识体系和思维体系以汉语的方式展示在世人的面前。这套字母表的诞生和标准意义的探究凝聚了几乎全人类的先进科学、哲学和法学的智慧内容，全面将全世界各族人民在人类历史的长河中历经艰辛提取的知识、智慧财富凝华于其中，并将我国人民的历史智慧财富与新中国成立之后，中国人民在中国共产党的带领下，独立自主，自力更生，奋发图强的中国特色社会主久事业的集体智慧的结晶以汉语特有的语言概括性凝华成思维程序，标志性地体现出来。为了说明和介绍其中的文化科学技术体系。我成立了兰州古一徵语言科学研究院和兰州古一徵人类语言历史科学博物馆对其中的知识体系进行研究推广和展示，并相继出版了16套相关的文化课程作品和科研课题成果用于说明，介绍和推广其中的价值系统。
    我通过甘肃省音像出版社和甘肃省文化出版社出版的相关作品有：
    1）《古一徵斯瑞英语》
    2）《古一徵解码英语》
    3）《古一徵英语字母意义解密》
    4）《古一徵英语语音解密》
    5）《英语学习的革命》
    6）《古一徵英汉词典智能速记教程》全三册
    7）《古一徵ADCM英语字母太极拳》
    8）《古一徵ADCM英语语音明相功》
    9）《古一徵ADCM解码英语文化教育思想》
    10）《古一徵ADCM英语词典智能速记教程》
    11）《古一徵ADCM解码英语速记法》
    12）《古一徵解码英语电子影音杂志第一期号角（上）》
    13）《古一徵解码英语电子影音杂志第一期号角（下）》
    14）《中国新国学》
    15）《中国新语言学》
16）《中国新英语学》
这些作品呈现了我对英语26对字母符号的历史训诂和语言学、哲学、科学、法学体系的系统性研究，展示出英语文字符号是如何呈现出英语独特的意识系统的知识体系其中涉猎面的基本原则如下：

人类的语言进化总是以言语活动逐步进化发展而形成文字系统的，英语也是一样。以英语历史的形成过程来看，在公元前45年到55年之间，随着罗马人入侵英伦三岛之后，英语才有了在罗马文字基础之上的26对字符，当时，英语只有22对字母，后来因为增加了4对字母，而修正为26对字符。这些字符虽历经2千多年的语言进化，但其历史终归是历史，所以，我在设计汉语解码英语的文字意境时，依据其语言史保留了这一历史遗迹的特征，因此在解码英码字母表中，我们可以看到有4对符号的汉语意境在形态上是一样的：

由于历史的进化和分化，英语的古代英语，中古英语和现代英语在元音变化和格、数、性的移位上出现了很大的改革，这些特征在口语体中保留有基本的原态，但在文字符号系统的意义结构上却出现了较大特征的调整，为了弥补这些历史特征所做出的人为变化的语义差别，我以四维思维（空间、时间、物质、运动形态）在长、宽、高和时间的数据采掘上进行了立体和平面结构的语系调整；并在此条件上对每个语素的语义可能性上进行7种结构方式的普遍性定义，使其可能性足以覆盖可能出现的一切逻辑分析的空间需求，因为这一特征，我以彩虹七色为名，调节音节中的重音移动趋势，对第个汉字的语义取义范畴进行了7个领域的语义学取材其原则如下：

英语语言的文字符号是记录英语这种语言活动中语言意义的字迹性图型，由于其语音活动中有规律的结构性分布，所以投影到英语文字的形态学结构上也会体现出和英语语音规律中相同的特征来，这些字迹模式同样具有“象形”的作用，只是其中象形的方式和传统汉语的象形原则不同而已，对比之下就可以发现其中的特征：

事实上，每对字符的结构取义象形方式也如同汉语的“天圆地方”的思维方式是近似的。英语大写字符取象于“方”和“园”的结构方式，而小写字母则标志发音的口形和舌头运动的基本动作，举例说明如下：

英语文字符号的形状和排列顺序以及其中特定的逻辑关系构成了独特的二种分析元素，其中“元音”（vowel）实际是标志具体的事物存在的独特运动形态的各种及别性标志，而“辅音”（consonant）实际是标志具体运动动作的各种区别性特征的特定的符号。它们不是随意出现的，而是具有着一套极为严格的系统性语言学逻辑归类和指示作用的智能符号媒介物质，它们是英语语言灵魂所在，承载着英语这种语言的感觉和思维的意识信号单元结构体的作用和功能。这些语义功能一旦被解密，英语就会变成人类通用的意识交流工具智能技术。对于我国学习英语的人来说，解码英语的技术应用，第一，未来学生学习英语的程序原则上可以变成“无师自通”的自我识字解码的智能训练过程；第二，英语将会变成另一种完全可以和任何母语国家的使用的母语语言一样，成为另一种新思维方式和智能能力，变成我国学子直抵世界共享知识智库的手段。事实上，还有更多的领域被创新出来。这种变化足以改变未来世界的结构格局。关于如何应用其中的价值，我尝试建了三个文化产业工程系统来实际演示这一体系的应用价值：
1）古一徵双语双脑创新文化441创业育才就业工程。这一工程
   启动后，有望为全世界的人重新调整和安排一套系统化的文
   化科技产业的再就业体系。
2）古一徵文化产业园。这一工程启动后，有望改变人类现有的
传统教育模式，并形成全球化的大型智能教育型城市，使人
类的社会化共享城市模市演变成共产主义社会的城市模式。
3）古一徵e文化财富平台。这一工程启动后，将文化科技产业
体系推进到人类人文经济体系的建设时代，有望使人类通过
互联网和智能手机的空中媒介方式，超越传统的文明传媒体
系，成立为“空中社会”的国际化建设，构建出一个超越常
态的中国国际“空中社会”。
    英语语言符号及其语法意义的解秘和汉语现代化中国英语教育体系的重建具有基础性国家语言情报体系的战略定位作用。表面上看这是一组语言学的开拓性成果，实际上它是中国国家实力的一个全新的国际化战略突破口，它的影响力将会波及到我国和国际关系的方方面面，如果我国进入到国际系统中，不占有语言优势，其它的一切策略均是后手。而一旦中国突破了国际通用语言体系的限制，一个有望同时应用二种语言的国际大国出现在世界上，中国十四亿人和全球七亿左右的英语母语应用人数相比，这是一个足以调转国际航线的战略型力量的出现。中国醒狮，在于思想，知识，思维和自主创新能力的觉醒，这是一个千年的预言。
    我有一个梦想，那就是重新设计中华民族的强族精神之魂，在解码了英语语言的认知和知识科技系统之后，我觉的，这个梦也许不是梦，而是一种在路上的感觉。正是在这种精神的支持下，我突破了传统学者只做学问的局限，走上了如何将这一强民文化体系转化成社会生产方式和经济，政治，文化，生态文明建设的支柱型经济体系的研究和探索之路。
    然而，这一切却在兰州市“古一徵集资诈骗案”中被人为篡改成完合不相符的事情，采用诬陷的手段，变成了以非法占有为目的进行集资诈骗的犯罪行为。我带领师生们竭心尽力打造的演示古一徵徵易四维思维的人文经济体系也被以诬陷和迫害的司法犯罪行为全盘否定其重要的人文文化科技产权的合法性。同时，将我们以古一徵文化产业园全面呈现共产主义运动的自然和社会价值体系的场馆教育基地诬陷为非法侵占农用田罪而予以判刑。我们所遭受到的诬陷性迫害和本案中的反党政治腐败推手是相互联系在一起的。看似是“古一徵集资诈骗和非法侵占农用田罪案”的冤假错案，背后实则是一场以司法手段反党，反社会主义制度，危害国家安全的政治腐败案。
    今天的中国是一个感动人类历史的新中国，新中国有近14亿人，从解放前的4亿人到解放后的近14亿人，新中国走了60多年的发展过程。在这60多年中，新中国的经济，政治，文化，社会生态文明体系发生了重大的变迁，新中国的新文化体系和新认知系统的时代性改革已经广泛地在全世界展开。一个民族的强盛不是靠财富的多少来决定的，而是靠这个民族的文化精神的质量决定的。马克思主义哲学系统和理论体系相接合之后，一直未曾通过语言学的改造而进入到民心之中，这使得党的思想，马克思主义哲学的基本原理，现代科学和法学体系一直“漂浮在新中国”的“空中”，成为了不具生命社会能力的“空中理论”。“共产主义”被理解为一种“主义”，而不是真实的存在，“社会主义”也被理解为一种“政治手段”而非群众社会生活的基本科学规律和物质运动规律。所以，现代中国需要一次新中国的“文化大革命”，使现代文化通过科学的手段转化，重塑新中华民族的新文化体系，这是一场新中国在人民群众的“心中”，“思想”之中建设新中国的“中华人民共和国”的意识之国都的重大改革需要。否则，便会形成“穿新鞋，走老路”的旧社会的民俗复归。
    首先，从“认识论”的角度的看，人类认识环境中的信息，通过语言符号的凝集作用和代表作用，形成了系统化的认识标准，构建了语法系统，并依靠知识的编码和记录，形成了靠语言符号的知识编码功能构成的知识体系并记录于字典之中，成为普通受众的语言标准。所以，语言的本身是人类特有的认识原则和这些认识原则的组织应用而构成的人类思维和感觉的意识信号系统及其应用机制。语言机制决定了人脑意识的形态特征，有什么样的语言就会形成与该语言相匹配的什么样的意识形态。这是马克思主义哲学的基本语言机制的认识。而马克思主义哲学的基本思维规律也正是基于五种特定的辩证唯物主义规律而建立的。这五种规律简明的标准说法如下：
物质决定律→意识反映律→对立统一律→质量互变律→否定之否定律
    我们说的马克思主义哲学中的辩证唯物主义的基本规律就是指的这五套理论体系。除此之外，辩证唯物主义中还有五对对立的唯物辩证法的基本范畴：本质与现象，形式与内容，原因与结果，必然性与偶然性，可能性与现实性。
    在语言翻译的过程中，我将马克思主义的基本原理深刻的融入了AtoZ和441两套标准之中，使得马克思主义中的辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理全面收入到70个汉字的意境之中，学生首先学习的英语符号只是基础的语言符号的形式，而后期的知识训练和技能学习均是将马克思主义和现代新中国的中国特色社会主义的基本原则逐步“安装”进入到这些符号之中，这种教育的本身是将现代人类的先进文化，人工“训练”“安装”成学习者的认识规则，形成其未来的认识工具和思维本能。
    英语语音中的五个特定的清摩擦音从唇齿摩擦向内延伸至软腭摩擦，其中有一个清塞擦音。摩擦运动是我们在日常生活中常见的物理相对运动，会形成与之对应的光，热，电磁现象。人类接触外界的感觉系统有五个体系：视觉，听觉，味觉，嗅觉和触觉。这五种特定的接触性动作方式会引起人的不同的知觉形式，没有外部的刺激，人的感觉就不会生成，剌激引起生理的应激反应就是通过感官“受触”而创生剌激信号的传导而构成的。这是马克思主义中辩证唯物主义的基本观，巴甫洛夫证明了人类应用语言这种第二信号系统进行意识的感觉和思维的基本规律。感觉是意识的初级阶段，思维是意识活动的高级阶段。事实证明，英语中的这个特定的发音效果和心理活动与这五大规律是有相似和同源的特征的：

为什么“摩擦动作”（friction）和“摩擦力”会使用摩擦音来表达？因为它们之间的动作和行为与符号的相似性！人类创造出文字的目的是记录口腔中的基本动作所形成的特定的语音感觉和因此而形成的心理定觉。“知觉”的信号来源就是这些语言符号的标准感觉特征在人脑中形成的联系性而形成的思想自恰性。
口腔中的发音动作和日常行为中的动作相似性形成了基本的对应之后，使人与人之间形成了超越个体的“信号表达”的“共觉”，这样后期的理解活动才有可能形成，所以五大马克思主义的基本规律与人类形成与之相适配的“法学”认识是因果联系的。这样，我们才能在英语中看到这样的一组“配对”出现的对应形式：

这种对立中，我们看到了一组和辩证法中的五对对立统一的哲学范畴一一对应的关系：

如果回溯我国传统文化中的“十天干”，我们可以看到完全相似的规律对应：

而我们再对应马克思主义原理与现代中国特色的社会主义的总布局关系就会发现它们之间的必然联系性：

马克思主义认为，世界是普遍联系的，这种普遍联系只有被群众彻底掌握之后，才能变成社会的生产方式，并进而组织成社会形态。
    我在符号学的领域中的创新与发现具有独创性，并非从其它任何人的理论体系中抄写而来，而是完全的消化和再造的技术创新。中国道路是高举着和平发展的旗帜，以打造人类共同体为最高目标，其本质是与中国共产党的实现共产主义的最高理想信仰相匹配的关系。所以，如果要完成改革开放，实现和平推动世界发展的国家战略。启动并具体实施全民的科学共产主义思想的先进文化普及是国家战略的具体实施。
    我所建立的古一徵徵易人文经济法体的创新思维体系正是全面推广党的理论，政府的决策和宪法的内含的现代文化创新体系。而本案中的焦点不是审理案件事实，确是通过该案彻底推翻我的科研结果和思想基础，推翻甘肃古一徵文化传播集团及党委的合法性，这种做法的目的不是为审案而审案，而是完全朝向推翻彩虹文化和泰和文明的思想体系和行为合法性而来的，所以审案只是幌子而已，其目的是推翻我们所推广的理论体系和文化内容的社会推广的合法性。而我集团所推广的70个核心观念都是什么呢？我去掉英语的背景，展示出这七十个观念的核心价值内含就可以看到一套完整的古一徵人文经济法体的核心观念体系。
1）九境（441）物质存在的知识结构关系
         意识文明   文化文明   精神文明
         物质文明   劳动文明   经济文明
         生态文明   社会文明   政治文明
2）十五道（441）：物质存在的空间，时间，物质运动关系
  物质决定律意识反映律对立统一律质量互变律否定之否定律
  经济文明法、政治文明法、文化文明法、社会文明法、生态文明法；
  机械运动方式、物理运动方式、化学运动方式、生物运动方式、社会运动方式；
3）十二理（441）：逻辑学原则
         认识现象内容结果偶然性现实性
         实践本质形式原因必然性可能性
4）八行（441）：认识论原则
         理性认识思维信号普遍性认识一般性认识
         感性认识感觉信号特殊性认识个别性认识
    以上内容为古一徵441好人哲学的44个基本观念。
彩虹文化（AtoZ）
Aa 1）社会主义语言学社会主义哲学社会主义科学社会主义法学
Ee 2）共产主义经济学共产主义政治学共产主义社会学共产主义
      生态学
Ii   3）共产主义人文劳动智能学（四维思维哲学体系）
       共产主义人文信息学共产主义人文系统学
       共产主义人文控制学共产主义人文相对学
       共产主义人文进化学
Oo 4）共产主义人文劳动方式学（四维思维科学体系）
       共产主义机械劳动方式学共产主义物理劳动方式学
       共产主义化学劳动方式学共产主义生物劳动方式学
       共产主义社会劳动方式学
Uu 5）共产主义人文劳动法学（四维思维法学体系）
共产主义人文劳动经济自然法学共产主义人文劳动政治人权法学
共产主义人文劳动文化人性法学共产主义人文劳动社会人文法学
共产主义人文劳动生态行为法学

以上内容为古一徵人生共产主义运动五阶二十六学的理论建设体系和知识结构要求。

    关于这套体系的应用价值和使用方法，我按相关的理论内容的展开，建设了660亩的古一徵共产主义运动文化体系的展示模版工程，构建了专业讲解说明其理论体系的兰州古一徵人类语言历史博物馆，其中量身定制，按每个固定的思想结构和文化知识内容配备了讲述、证明宇宙共产主义运动基本原理和存在模式的各类文物体系，从地球地质、地理学到人类世界通史和现代新中国的社会发展、形成过程进行分类性展示和演示。我以生物进化的地质演变史物证明讲述人类进化的历程，用生物学现有的鸟类、爬行类、哺乳动物、鱼类、植物等具体的生活史演示生物的进化过程；用机械装置结构演示人类社会劳动方式在实践活动中的社会生产方式和劳动者关系之间的人类人文劳动方式的智能体系、劳动方式和法则、法律模式的演变过程，并将我所研发的重点特征作成上万副的图片布展和出版及布置在教学场馆中。仅语言馆中的6000多平方米的场馆中就布置了数千种的文物、教具、教材......
    习总书记，扶助一个民族站起来的物质财富只能使人享乐于其中，而扶助一个民族可持续发展下去的精神财富却能使这个民族庄重的自强不息，创作出无数的物质财富。推翻并否定我们党立足存身的理论体系和思想原则，令一切重事党的理论和社会主义思想、文化财富建设的文化人望风而逃；那意味着什么？将专业重事党的思想理论体系的研究、科研工作的人员抓起来，强判罪名，令人引以为戒，意味着什么？甘肃古一徵民族团结教育示范基地，党委，数百家党组织的基层工作机构被几个民警宣布为集资诈骗罪便被取缔，意味着什么？我想，这背后的故事不是几个人就可以做到的，也绝不是几个人就敢做的。
    兰州市城关区经侦队在逮捕我时出动了数百特警，声势浩大，耀武扬威，其目的也绝不是逮捕几个人的刑侦作法。我在后期和先关的司法人员的接触过程中，深深感受到这伙人其实真正的目的就是要彻底摧毁我所研究，推广的理论体系和文化科研成果，其背后的领导指示也绝不是一般的打击报复和经济腐败，而是有目的，有组织地全面破坏我集团的非公党建工作和所推广的宇宙共产主义运动科学理论体系的社会化推广工作。这是借用司法违法，司法犯罪手段实施反党，反社会主义制度的具体作法。
    事实不会被掩盖，事实终归是事实，我做为甘肃省工商联的副主席，甘肃省文化产业商会的会长发起人，新中国新国学，新语言学，新英语学人文经济体系的文化产业行业创始人，向党控诉，向习近平总书记控诉！同时也向党汇报，向习总书记汇报我们为民族的伟大复兴所做出的贡献和爱国、爱党、爱人民的赤子之情，请中央派调查组调查本案，恢复司法公正，粉碎这伙政治、经济、文化腐败势力的阴谋。
    祝您身体健康！
兰州郭勇古一徵
2016年9月27日